Cyberbullying – вршњачко насиље на интернету, савети за наставнике

• Стално разговарајте са ученицима о томе који сајтови су погодни за њихов узраст и зашто.
• Користите сваку прилику да родитеље подсетите да свакодневно обрате пажњу на то шта њихово дете ради док је на интернету.
• Забране никако нису решење, па тако не саветујте да је играње игрица лоше, већ кроз креативне примере и радионице покажите које су лоше стране интернета.
• Честа предавања и едукације научиће децу о опасностима на интернету.
• Разговарајте са студентима о томе шта се сматра сајбер малтретирањем – сајбер малтретирањем. Подсетите их да сваки аспект cyberbullying – a кажњава и да сносе последице сви који креирају и деле непримерен садржај.
• Постоје многе промене у понашању детета које је мета cyberbullying– а, обратите пажњу уколико их приметите код својих ученика и покушајте да разговарате са њима и откријете у чему је проблем.
• Деца која су мета вршњачког насиља на интернету постају повучена, нерасположена, усамљена. Одбијају да одлазе на тренинге, у школу и дружење са другом децом. Често се дешава да имају суицидне идеје као и мањак концентрације.
• Често се дешава да деца не желе да разговарају о проблему који имају, потрудите се да ангажујете неког у кога имају поверења, као што је други наставник, психолог или педагог школе.
• Пратите интеракцију детета са његовом околином.
• Школе имају јасно дефинисане процедуре за поступање у случају појаве cyberbullying – a , уколико приметите да је иницијатор насиља неко из школе, обавезно што пре укључите цео колектив у решавање.
• Ако дођете до материјала на друштвеним мрежама којим се малтретира неко од ученика пријавите то администраторима друштвене мреже како би материјал био што пре уклоњен. Пре него што пријавите непримерен садржај, снимком екрана сачувајте доказ о свему шта сте прочитали.

Увек саветујте децу да када имају било какав проблем поделе то са одраслим особама од поверења!