Cyberbullying – vršnjačko nasilje na internetu, saveti za nastavnike

• Stalno razgovarajte sa učenicima o tome koji sajtovi su pogodni za njihov uzrast i zašto.
• Koristite svaku priliku da roditelje podsetite da svakodnevno obrate pažnju na to šta njihovo dete radi dok je na internetu.
• Zabrane nikako nisu rešenje, pa tako ne savetujte da je igranje igrica loše, već kroz kreativne primere i radionice pokažite koje su loše strane interneta.
• Česta predavanja i edukacije naučiće decu o opasnostima na internetu.
• Razgovarajte sa studentima o tome šta se smatra sajber maltretiranjem – sajber maltretiranjem. Podsetite ih da svaki aspekt cyberbullying – a kažnjava i da snose posledice svi koji kreiraju i dele neprimeren sadržaj.
• Postoje mnoge promene u ponašanju deteta koje je meta cyberbullying– a, obratite pažnju ukoliko ih primetite kod svojih učenika i pokušajte da razgovarate sa njima i otkrijete u čemu je problem.
• Deca koja su meta vršnjačkog nasilja na internetu postaju povučena, neraspoložena, usamljena. Odbijaju da odlaze na treninge, u školu i druženje sa drugom decom. Često se dešava da imaju suicidne ideje kao i manjak koncentracije.
• Često se dešava da deca ne žele da razgovaraju o problemu koji imaju, potrudite se da angažujete nekog u koga imaju poverenja, kao što je drugi nastavnik, psiholog ili pedagog škole.
• Pratite interakciju deteta sa njegovom okolinom.
• Škole imaju jasno definisane procedure za postupanje u slučaju pojave cyberbullying – a , ukoliko primetite da je inicijator nasilja neko iz škole, obavezno što pre uključite ceo kolektiv u rešavanje.
• Ako dođete do materijala na društvenim mrežama kojim se maltretira neko od učenika prijavite to administratorima društvene mreže kako bi materijal bio što pre uklonjen. Pre nego što prijavite neprimeren sadržaj, snimkom ekrana sačuvajte dokaz o svemu šta ste pročitali.

Uvek savetujte decu da kada imaju bilo kakav problem podele to sa odraslim osobama od poverenja!